Дисфункциональная семья
Москаленко В.Д., д. м. н., профессор, ФГБУ «Федеральный медицинский центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского» (г. Москва, Россия)
Автор для корреспонденции: Москаленко Валентина Дмитриевна; e-mail: valentinajoy@mail.ru
Dissfunctional family
Moskalenko V.D., V.P. Serbsky Federal Medical Research Centre for Psychiatry and Narcology under the RF Ministry of Public Health, Moscow, Russia
For correspondence: Moskalenko Valentina; e-mail: valentinajoy@mail.ru
Семьи больных зависимостями, как правило, относятся к числу дисфункциональных семей. Семьи без наличия у кого-либо из членов зависимости также могут быть дисфункциональными. Это семьи больных тяжелыми хроническими заболеваниями; семьи, в которых кто-либо погиб или перенес тяжкое физическое либо сексуальное насилие; семьи, в которых есть приемные, но полностью не принятые дети.
Само название дисфункция (dis – нарушение и function – деятельность, лат.) означает, что в семье что-то работает неправильно. Это не собрание каких-то «неправильных» (мало знающих или имеющих недобрые установки) людей. Это, скорее, собрание людей, живущих по неверным, нездоровым психологическим правилам.
Дисфункциональную семью отличают такие признаки, как:
Отрицание проблем и поддержание иллюзий.
Недостаток теплых задушевных взаимоотношений.
Замороженные правила и роли.
Конфликтные отношения.
Обязательное единство чувств («Если мама сердится, то сердятся все») и точек зрения (быть другим, значит, быть плохим).
Нарушение границ. Они либо смешаны, либо наглухо разделены невидимыми стенами.
Секрет семьи должен поддерживаться всеми, создание видимости псевдобрагополучия.
Склонность к полярности чувств и суждений («Я жила на качелях из ада в рай»,суждения дихотомические либо «да», либо «нет», пропуск «может быть»).
Закрытость семейной системы.
Особое значение воли и контроля, когда власть принадлежит одному человеку, а мнения других членов семьи малозначимы.
Воспитание в дисфункциональной семье подчиняется ниже приведенным определенным правилам.
Взрослые – хозяева ребенка.
Только взрослые определяют, что правильно, что неправильно.
Подразумевается, что ребенок отвечает за то, что родитель сердится.
Родители держат эмоциональную дистанцию с детьми.
Воля ребенка, которая расценивается как упрямство, должна быть сломлена и как можно скорее.
Психолог Клаудиа Блэк, работавшая с детьми алкоголиков,определила правила дисфункциональной семьи в виде трех «не»: не говори, не чувствуй, не доверяй.
Задача семейной психотерапии- способствовать изменениям во взаимоотношениях, постепенно двигаясь к правилам функциональной, здоровой семьи. Эти изменения достигаются в процессе длительной системной семейной психотерапии, как индивидуальной, так и групповой. Вот примерный перечень признаков функциональной семьи.
Проблемы признаются и решаются.
Поощряется свобода восприятия, мысли, обсуждения, свобода иметь свои чувства, желания, свобода выбора и творчества.
Каждый член семьи имеет свою уникальную ценность, различия между членами семьи высоко ценятся.
Члены семьи умеют заботиться о себе и не нуждаются в гиперопеке.
Родители делают то, что говорят.
Роли в семье выбираются, а не навязываются.
В семье есть место развлечениям.
Ошибки прощаются, на них учатся.
Семейная система открыта для новых идей и существует для развития человека, а не наоборот.
Правила семьи гибкие, их можно обсуждать.
